Привлек мое внимание отзыв Зим а.

Скажу честно, муж по моим смешкам подумал, что смотрю я комедию. Ведь каждый раз, когда учитель литературы дома читал жене очередную часть сочинения его ученика и пробовал разобрать на психологическую или литературную составляющие, меня невольно пробивало на смех. На самом же деле веселого в этом было мало, а после случая с петлей я вообще перестала понимать где была реальность, а где художественный пацанский вымысел.

С чего все началось. В школе учитель литературы для развития письменной речи задает классу написать сочинение о прошедших выходных днях. На фоне откровенно шаблонных фраз и отсутствия интересов лишь у одного получился рассказ...

Игра актеров. Мне лично образы показались раскрытыми и достойно сыгранными. Особенно мальчика-"режиссера". Своей мимолетной и очень колкой улыбкой он очень напоминал мне мимику главного персонажа фильма "Омен", когда желаемая цель вот-вот будет достигнута и этот вкус назывался "наслаждение" .
Образы. Оба были с патологией. Это замечал сам учитель у ученика. Это замечала жена у мужа. Вот такой тандем сложился в стенах школы.

Французы смогли снять нудновато-разговорно-философско-педагогическое кино в ключе подачи примера превосходящей силы ученика над неокрепшим профессионализмом немолодого уже учителя...

Финал опять же улыбнул своей обреченностью - обреченностью взрослого человека по отношению к молодому изобретательному таланту спокойно и невозмутимо добиваться своего места на скамейке, стоящей напротив не зашторенных окон домов и людских душ.

Продолжения бы точно не хотелось, чтобы снова зависнуть просто из любопытства в ожидании "как же все это закончится?".

Оценку поставить сложно. Выведу по средне-арифм.