В вопросе адаптации к саду все средства хороши, а книги с так называемыми терапевтическими сказками особенно. Когда год назад дочка готовилась идти в сад, мы с ней много разговаривали о садике, слушали песни, читали стихи, гуляли рядом и смотрели на детей в садике. А ещё нам подарили книгу «Мышонок Тим идёт в детский сад».

История маленького мышонка написана очень простым, доступным языком, проговариваются всем знакомые чувства и ситуации при первых днях посещения сада. Красивые, милые иллюстрации отлично дополняют текст. Но вот как раз к тексту есть некоторые вопросики. По сюжету получается, что в первый же день, когда Тим должен идти в сад, он капризничает, не хочет идти, и мама не настаивает и оставляет его дома. Ну допустим, это ок. Дома мама Тима очень занята, не может уделить время мышонку и поэтому малыш скучает и решает все же идти в садик. Но занята мама не только бытом (в решение вопросов которого можно с успехом ребенка привлечь, кстати), или работой, но и болтовней и сплетнями. Т. е., мама сначала болтает по телефону с тетей Пеппой, а потом, встретив по дороге в магазин подружку, рассказывает той, как у тети Пеппы дела))) Ну такой себе воспитательный момент. Хотелось бы необходимость садика мотивировать как-то иначе, а не как «маме не до тебя, иди играй в сад» и «дома скучно». То, что написано о детском саде, мне нравится: игры, занятия, прогулка на улице - все подано позитивно, весело и задорно.

Здорово, что в книге есть разворот и про тихий час – это был как раз наш больной момент адаптации и я старалась акцентировать на положительном и при чтении тоже. Еще огромный плюс всей серии про Тима – здесь есть папа, и он активно вовлечен в жизнь Тима, а не только где-то там на фоне мелькает.

Должна сказать, дочь сразу полюбила очаровательного малыша мышонка и его родителей, ассоциировала его с собой, маму и папу Тима со своими родителями, а друзей-зверушек со своими одногруппниками в саду.

Вскоре я купила ещё одну книгу из этой серии – «Мама на работе». Те же герои, знакомые картинки. И хотя в этой книге объясняется мотивация, почему мама идет на работу, но вот в тексте есть очень смутивший меня кусок. Тим говорит маме, которая отводит его в садик перед тем, как самой идти на работу "Мама, не бросай меня". И мама отвечает "Не плачь, всё будет хорошо"! А ведь сюда прям необходимо добавить фразу мамы, что мама никогда его не бросит, ее малыш самый любимый, что ничего в их отношениях и любви не изменится от того, что мама будет работать, что это только к лучшему и т. д. Я «читаю» эти фразы от себя каждый раз. Было бы лучше и логичнее объединить две книги и сгладить тем самым смутившие меня шероховатости, ведь как правило в сад ребенок идёт как раз потому, что маме нужно на работу. Но несмотря на такие серьезные, на мой взгляд, ляпы, книги про Тима дочь любит, мы их часто читаем. Есть ли от них практическая помощь? Не могу ответить однозначно. Сразу скажу, чуда не произошло, адаптация была всё равно долгой и со своими нюансами, но на сегодняшний день психологически дочь уже адаптировалась (тьфу-тьфу-тьфу)). Может, какую-то каплю в этот процесс добавили книги. В одном я уверена, терапевтические сказки, где малыш узнает в герое себя, читать нужно и полезно. У нас уже собралась коллекция книжек про Тима – на все насущные вопросы)) Но во многих есть места, на которых я немного спотыкаюсь и читаю их чуть иначе.

Книги про мышока Тима выпускает издательство РОСМЭН, в твердом переплете, хорошо отпечатаны, оптимального размера для чтения и разглядывания на коленках. Форзацы любопытные, повторяют иллюстрации внутри. Одну из наших книг я заказывала на маркет-плейсе, остальные купили в Фикс Прайс, вышло на треть дешевле. Рекомендовать ли книгу про мышонка Тима? Скорее да, чем нет.