Японский фильм "Королевская битва" режиссёра Киндзи Фукасаку по одноимённому роману Косюна Таками вышел году так в 2000. Но мне довелось посмотреть его только в этом году.

Что по сюжету?
Японские старшеклассники отправляются на экскурсию, обычная поездка обычного класса. Однако в по пути дети засыпают, а когда просыпаются оказываются в школьном классе заброшенного здания на необитаемом острове, а вокруг них оказываются люди в военной форме с оружием в руках. Именно этот класс был выбран для Королевской битвы в этом году...
Каждый год один класс в Японии выбирается для участия в смертельных играх, из класса выживет только один человек. На все про все у школьников только три дня и рюкзак, каждому присвоят номер и дадут рюкзак со случайным содержимым, что должно уровнять шансы сильных и слабых или нет...
Теперь каждый сам за себя и каждый сам решает, как будет добиваться победы. А чтобы битва была интереснее, у каждого школьника есть карта, ведь несколько раз в день, на острове будут объявляться сектора, пребывание в которых опасно для жизни. Сбежать с острова нельзя, как и позвать на помощь. А дальше зрителя ждет море насилия и крови...

И да, это очень и очень похоже на Голодные игры, но не столь удачные. Сама задумка была интересной, но с реализацией, создатели не справились. И вот почему.
В Голодных играх была одна главная героиня, которая занимала все экранное время, зрители видели ее историю, переживания, эмоции, реакции на происходящее, понимали мотивацию, сопереживали, хотя так же видели много насилия.
В Королевской битве героев слишком много в самом начале. Ни на ком не останавливается внимание. Внимание постоянно перескакивает с одного на другого, при условии, что с самого начала зритель ничего не знает ни о ком из них. Некоторых героев авторы пытаются раскрыть позже, но так же перескакивая с одной мысли на другую, что не способствует понимаю, что из себя представляет тот или иной персонаж. Остальные же вообще остаются безликими. Это уместно с первыми умершими школьниками, нет смысла рассказывать их истории и надолго фокусировать на них внимание, но можно одну треть фильма наблюдать за персонажем ничего не зная о нем и просто смотря как он бегает и жестоко убивает своих одноклассников. Вызывает ли это эмоции сопереживания к героям? Нет. А вот вопрос зачем я это смотрю, вызывает. Пожалуй это одна из основных проблем, нет проработанных персонажей. Где-то в середине появляется главный герой, который должен выжить и зритель сразу это понимает. В этом нет никаких сомнений, что тоже делает фильм неинтересным.

Фильм мне скорее не понравился. Не могу его рекомендовать к просмотру.