Эту книгу отдала нам сестра мужа. Когда-то она купила такую книгу чтобы заниматься с сыном, но он не любит заниматься такими вещами и в итоге книга пролежала без дела, а когда у нас появилась дочка книжка перешла нам по наследству :)

Надо сказать, что ничего подобного я никогда нигде не встречала. Так выглядит сама книга, вроде бы ничего примечательного.

Что же в ней особенного? Автор книги - Лена Данилова. Это психолог и ее психологический подход сразу виден. Книга построена каким-то совершенно иным образом по сравнению с другими развивающими книгами. Это не стихотворения, это совсем иной уровень, который понравился мне как маме и понравился моему ребенку.

"Я учусь считать" действительно пособие по тому, чтобы научиться считать и не только. Вот пособие по тому, как освоить цифру 1.

Как Вы видите, на страничке рисунок а также пояснительные тексты вверху и внизу страницы.
Рядом с солнышком квадратик с точкой. Точка одна. Лена Данилова предлагает взять пальчик ребенка, поставить на эту точку и произнести вслух "Один". Вверху пояснительный текст просит посмотреть на рисунок и перечислить, что малыш видит на нем: одно дерево, один дом, в доме одно окно, из окна смотрит один мальчик, рядом с домом одна собака и одно дерево, на дереве одно яблоко, у солнышка не хватает одного лучика и т. д. То есть упор на цифру 1!!!

Пояснительный текст внизу просит помимо всего прочего перечислить что у ребенка одно: рот, нос, голова и т. д. Также нужно помимо проговаривания показывать на предметы. дин нос - показал на себе нос, одно дерево на рисунке - показать пальчиком на дерево, то есть работать не только языком, но и руками! Отчего методика и называется "пальчиковые занятия".

Далее идут по порядку цифры 2,3, 4 где методика базируется на этом же принципе. Но больше всего мне понравился вот этот разворот:

Это как бы закрепление пройденного материала. На рисунке изображены различные предметы. Например, возьмем для разбора яблоки. Как Вы видите, яблоки разных цветов и размеров. Я просила дочку сначала посчитать сколько яблок всего, если она не показывала пальчиком сама, я брала ее пальчик и считала вместе с ней. Затем мы считали с ней сколько больших яблок, потом сколько зеленых, сколько красных, сколько больших красных, сколько маленьких красных и т. д. И так с каждой группой предметов. Супер!!!

Я не скажу, что благодаря этой методике мой ребенок научился считать, но то что она увлекает, развивает не только память, но и мышление, внимательность - это точно. Стоимость книги не знаю так как она перешла нам в дар. Однозначно рекомендую эту и другие книги Лены Даниловой такого плана.

Читайте также - Книга "Пальчиковые занятия. Что умеют наши пальчики" - Лена Данилова