Никогда не писала отзывы о таких мелких произведениях (мелких только и исключительно по объему!) А вот сейчас не удержалась. Помогала внучке писать отзыв о рассказе Чехова "Детвора". Я, конечно, знаю, что такое Чехов и его язык, но давно к нему не наведывалась.

Прочитала это произведение, и стало мне аж грустно. Грустно не по поводу рассказа, а только по отношению к себе. Об этом ниже. В рассказе как раз ничего грустного нет. Он добрый, очень милый, с юмором.

Дети вечером играют в лото. Родители ушли в гости. Обыденная и ничем вроде не примечательная ситуация. Что тут можно сказать? За столом пятеро ребятишек. Есть еще шестой, но он уже гимназист, ему не по чину с малышней сидеть. Хотя он потом и просился, но не взяли его. Так вот. В маленьком рассказе на каждого из детей приходится по ходу повествования всего по несколько предложений. Но каких! В этих емких фразах автор сумел столько о каждом сказать. Внешность, характеры, интересы, мотивация игры. Дети предстают ярко, живо, объемно. Все разные, запоминающиеся, их не перепутаешь - они живые.

Один играет из-за денежек (у них ставка 1 копеечка). Вторая во всем стремится быть первой. Третьей интересен сам процесс, она одинаково радуется выигрышу, кто бы ни выиграл. А самый младший и цифры еще не все знает, но его не гонят из-за стола, не укладывают спать - он этим уже счастлив. Нарисованная автором картина просто завораживает, заставляет улыбаться. Спорят, мирятся, смеются, огорчаются. Все герои нравятся, даже трудно сказать, чем конкретно, ничего выдающегося и не происходит, но притягивает созданная атмосфера.

Для детей-читателей тут и смешное есть. Как ползают все и копеечку упавшую под столом ищут. Как начинают засыпать почти на ходу. Как и почему старшего не берут в игру.

Пусть читают ваши дети и стараются понять, что интересной может быть не только жизнь с приключениями, но и с тихими радостями.

А по поводу себя скажу так. Вот надо было года четыре посидеть только на современной литературе, да еще и в электронном виде, чтобы вспомнить и вновь оценить всю прелесть классики.