Проходила обучение на курсе Учеба в радость в 19 потоке.
На этот курс я шла с желанием что-то изменить в сложившейся в нашей семье "традиции" делать уроки со слезами и страданиями со стороны ребенка и с отчаяньем у родителей. Очень хотелось понять причину нежелания ходить в школу у ребенка.
В процессе обучения старалась применять все предлагаемые практики. Некоторые уже знала, но большая часть стала для меня открытием.
За время прохождения было очень много открытий. Опишу несколько. Первым моим потрясением была информация про слова-шпионы! У меня дочь постоянно твердит - "мне не понятно, я не понимаю!". Я считала, что это она просто так говорит лишь бы уроки не делать, ну что там может быть непонятного! После урока про нахождение и разъяснение непонятных слов мне стала ясна причина головных болей у дочери. Мы решили проблему "непонятно"!
Так же полезной была информация про частоты колебаний при гамма, дельта, бета - ритмах. Эта информация помогла лучше понять взаимосвязь особенности работы мозга и образа жизни, даже больше образа мышления, отношения к жизни. Про замедление сейчас только ленивый не пишет, но никто не рассказывает что это такое и как к нему прийти.
А в самом начале курса я сделала очень большое открытие для себя - что такое "быть в ресурсе", "состояние потока". Опять же многие про это пишут, но до курса я никак не понимала что за поток такой и для чего туда стремятся.
Результаты уже есть, но они будут и пролонгированные, так как знания остаются с нами и входят в нашу жизнь. С ребенком наконец-то получается делать уроки без истерик, у нее растет самооценка и уверенность в своих знаниях. В отношениях с другими людьми тоже большие изменения! Очень много осознаний, а главное победив свои страхи, я вижу как меняются люди вокруг меня.
Я не планирую использовать полученные на курсе знания, я их уже применяю каждый день! Меняю свою жизнь и жизни близких.