Ну, судя по многочисленным отзывам, фильм достаточно не плох и поучителен. Но это мне так показалось, а вот после просмотра фильма мнение мое в корень поменялось.
И, кстати, название у фильма очень и очень правильное, ключевое слово здесь "беспредел".
После просмотра очень странные чувства. Во многих жизненных ситуациях родители своим деткам обеспечивают максимально комфортные условия для жизни, оберегают их от жестокости в мире окружающем, "подстилают мартацы при каждом падении" и так далее. А правильно ли это? По мне так, если не знать, например, что такое поражение, никогда не сможешь насладиться истинным вкусом победы. Или, не пожив в бедности, никогда не узнаешь цену деньгам и вкус обычного хлеба будет казаться пресным.

Да и в дальнейшем у детей, которых излишне оберегали, могут развиться и комплексы. Например, круглый отличник в школе в университете может и не получить заветной оценки в зачетку, а отсюда и расстройство, и стресс. Сильно хорошо, тоже не хорошо.

Если конкретно по фильму... Родители хотели, чтобы девочка на скрипке играть научилась. А саму девочку спросили, хочет ли она играть на этой скрипке? Не спорю, может у нее могло возникнуть подобное желание, но и тут родительская глупость и упертость сделали свое дело. Можно было ребенка мотивировать правильно, дать ей время передышку. А что сделали родители? Они начали давить на нее. Мне бы точно даже в руки не захотелось бы брать эту скрипку.

В фильме были подняты серьезные педагогические вопросы, но с помощью них фильм "не вырулили" на нормальную оценку, по крайней мере с моей точки зрения. Вопросы подняли, дали зрителю надежду на то, зртиель-родитель найдет ответы в фильме на вопросы. А что получилось в итоге? Просто счастливый финал. Ту важную ответную часть авторы фильма просто пропустили. А отсюда и недоработанные сюжет и сценарий. А жаль, ведь могла получиться не плохая картина.

Но, к просмотру, все же рекомендую. Может вы как зритель сами себе сможете ответить на те важные вопросы, которые были в заданы в фильме.