Дочка пошла в 1 класс... В начале было огромное желание учиться... Но затем к концу года пропало желание, оценки снизились и так не одна она. Ознакомился с программой и удивился... Ряд задач двусмысленные, нет конкретности... К примеру по математике: При правильном решении задачи оценку снижали за плохо написанную букву, за сокращение литров (л), килограмм (кг) и т. д., то есть в одном случае надо было написать (кг) вместо килограмм, а в другом килограмм вместо (кг) в ответе решения. Или, вообще, просто не та последовательность слов... НЕТ чёткости в вопросах и ребёнок теряется... Он не знает, что от него хотят... Пример: Упр. 16-5-2 ... Вопрос СКОЛЬКО ВЫЧЛИ? Ученик пишет -5 и -2 Вычли - 7... Перечёркивается... надо писать 16-5-2=9, Не легче было написать просто РЕШИТЬ ПРИМЕР... И всё!! Тогда было бы ясно ученику и в следующих примерах он не путался... И таких недостатков много и по другим предметам...