У меня 2 внука, одному уже 12 лет, второму еще 5 месяцев. Поэтому на данный мультфильм я буду смотреть с двух сторон.
1. КАК мы смогли обойтись без таких вот объяснялок раньше.
2. буду ли я прибегать к этому мультфильму( а здесь за семь с небольшим минут мы видим 9 серий) как к обучающему?
Начну с того, что фильм поставлен на основе книги Филатьева Эдуарда: "Далеко - близко, высоко - низко", те стихи из этой книги. Книгу сама не читала, доверилась инету-видела ее стоимость(55р) и красивенькую обложку. Вот такие серии здесь

-Далеко-близко
-Высоко-низко
-Мой-чужой
-Весело-грустно
-Полный - пустой
-Жара-мороз
-Мягкое-твердое
-Грязное-чистое
-Светло-темно

1. Отвечаю на первы вопрос-обошлись и прекрасно. Как-то сама жизнь обучила всему.
2. Отсюда и вытекает вывод, что мультфильм можно и не смореть, имено как объяснялки. Уж если всем этим истинам доверить компьютер-тогда ЧТО остается родителям?
Ответ очевиден.
Подальше от детей, поближе к компу???

Хотя, сам мультфильм прилично и нарисован, и музыка звучит веселая, да и озвучка тоже хорошая- все слова ясно проговариваются, по-детскому, малышу не надо вслушиваться. Неплохие стишки, самые детские.
Симпатичный котик, да его хозяйка, девочка. Котик-помощник в объяснялках.
Конечно, на фоне других уродцев, мультик смотрится, что и говорить

Все прекрасно, только ЗАЧЕМ они-эти мультики??? А если и нужен, то как кино, не больше. Детям он конечно понравится. Но здесь уже надо думать родителям.
Свое мнение я высказала.
Моя оценка "отл", но только за мультик, а не идею-нести образование малышам через компьютер.
Пусть лучше будет книга. Она-то и приведет ребенка к следующей и следующе и тд...