Итак, прошёл уже год после моего одиннадцатилетнего заключения, и теперь можно рассказать об этом месте. Училась я здесь, к счастью, не с первого класса, так что мне повезло больше некоторых моих одноклассников, что радует. Думаю, сейчас у большинства к школе негативное отношение, но у кого-то оно сильнее выражено, а у кого-то поменьше. И это зависит не только от самого ученика, но и от школы.

Начну, пожалуй с обучения, ведь это самое важное. В школе наше обучение начинается с младших классов (1-4). Какими мы хотим видеть учителей, особенно классных руководителей? Добрыми, чуткими, понимающими, способными найти подход к каждому ребёнку и сформировать из класса дружный коллектив. У нас же ничего этого не было. Не могу сказать, что мы были особо проблемными (ну если только иногда), тем не менее на нас чуть ли не матом кричали из-за любой провинности, даже самой незначительной. материал нам почти не объясняли, зато на дом задавали по получебника (утрирую, конечно). Никогда не забуду, как родители выполняли работу учителя... Единственный нормальный учитель - учитель эстетики. Она была лучиком света в этом тёмном царстве. Она действительно подробно и интересно объясняла. Да, пусть мне эта информация в жизни не пригодится, но но мне действительно нравилось её слушать, и я с удовольствием шла на урок!

Средняя школа (5-9). Как нам говорила бывшая классный руководитель, называвшая себя нашей "второй мамой": "В старшем блоке с вами никто сюсюкаться как я не будет!". Бла бла бла. Дальше учителя были чуть лучше. Они нам хоть что-то объясняли, и с ними можно было войти в диалог, что-то спросить. Физрук был забавным мужиком. Конечно, попробуй ему только нормативы не сдай, но он всегда мог придумать что-то интересное. Про каждого сочинит шутку, но не обидную. А зимой на лыжах кататься было вообще офигенно! Хочу ещё отметить учителя физики Ираиду Борисовну. Это действительно учитель от бога! Так подробно урок не объяснит ни один репетитор. Именно благодаря ней я полюбила физику и поступила в технический ВУЗ. Спасибо ей огромное! Хотя учителя-бяки и тут имеются.

Старшая школа (10-11). Здесь нас разделили по профилям: Физико-математический (мой), гуманитарный, химико-биологический и общеобразовательный. Всё круто. Нам давали углубленные знания по профильным предметам, другие же учителя на нас забивали, давая в это время получше подготовиться к ЕГЭ. Но тут есть огромная, просто безразмерная бочка дёгтя!!! Это учитель русского, если её так можно назвать. Говорит настолько тихо, что даже если вы сидите перед ней, то мало что услышите, что уж говорить о задних партах. Целенаправленно занижает оценки (не только я так считаю), в спорах, где явно она была не права, всегда настаивала на своём, за 2 года поднялась со своего стула только раз, и то пошла в лаборантскую по своим делам. О том, чтобы что-то объяснить не могло быть и речи. Частенько спрашивала то, что не задавала, и при этом ставила 2. Извините, но так не делается! Весь класс её мягко говоря недолюбливал, причём эта ненависть переходит по наследству следующим классам.

Как известно, в каждой школе проводятся всякие мероприятия, в которых должна быть задействована творческая сторона детей. В младших классах туда брали только избранных (к счастью, я была одной из них), а кому-то за счастье было постоять где-нибудь с краю в общем хоре в финальной песне. Что за система? Те люди были ни чем не хуже меня и других "избранных", а в какой-то степени даже лучше. Не думаю, что учителя правильно поступали...

Ну а теперь обстановка в школе. Много лет родители отваливали по несколько тысяч на ремонт школы. И, о чудо! К 9 классу ремонт всё же свершился! Кое-где заменили окна, повесили жалюзи, отремонтировали туалеты (из которых вскоре пропали шпингалеты), покрасили стены и повесили камеры. Долго же они копили. Хочу сказать, что за это время всё это изрядно постарело (и далеко не в моральном смысле!) и требует нового ремонта, особенно подоконники... Радует разве что территория. Она большая, и есть какая никакая спортивная площадка с коробкой.

Другое. Библиотека представляет из себя более менее нормальное помещение со средним количеством книг. Там ремонт не делали со времён основания школы. Сыро, душно и воняет старьём... Книг на всех не хватает, а библиотекарь вообще неуловимый мститель, который максимум раз в неделю появляется (и то редкость). В столовой кормят непонятно чем непонятно из чего. Опять же воняет какой-то гадостью. Посуду моют не тщательно, ползают тараканы и прочая нежелательная живность. И за это ещё надо платить... На суперкружки можете даже не надеяться. Раньше в младшем блоке был кружок бисероплетения. Здорово, конечно, но его уже давно не существует. А в старшем блоке есть военно-патриотический кружок. Вот и всё, чем может похвастаться школа.

Вот, кажется, и всё. Возможно, мои возмущения по поводу школы кому-то покажутся незначительными, но всё же десять раз подумайте, прежде чем выберите школу, в которую будет ходить ваш ребёнок, иначе могут быть непоправимые последствия...