Здравствуйте. После удачного знакомства с двум я книгам-пособиями Надежды Жуковой, взял еще ребенку книгу "Я говорю правильно. От первых уроков устной речи к "'Букварю"".

С первого беглого взгляда книга понравилась, крупные картинки, мало текста, есть даже довольно большое вступление о том, что нужно знать о речи ребенка, с чего начинать обучение, какую игрушку выбрать, какую игру по развитию памяти, внимания и речи следует использовать в своем арсенале.

Потом после пары несвязанных между собой заданий идет целая сказка-упражнение, к каждой главе сказки по тексту идут свои вопросы. К подходу занятий претензий нет.

А вот к иллюстрациям и тексту книги множество:
- девочка мчится на велосипеде в платье с оголенными бедрами, волей не волей обращаешь на это внимание. Вот к чему это!?
- Красная шапочка идет с волком в гости к Мурлыке и бабушка прощаясь их "благославляет", махая платочком. Вообще-то в сказке, он олицетворение зла, а тут он "хороший парень", правильно правильно авторы учите детей с детства связываться с плохими и опасными людьми!!!

- котенок Буся то рыжий, то на другой станице черно-серый.
- а как вам фраза "ослик наш немного зол: вдруг узнал, что он осёл"!? Оскорбительным не кажется? Мне лично очень кажется.
- котик предлагает мышке поиграть в догонялки кошки-мышки, мышка боится и кот ее успокаивает "ну, разве я похож на бездомного кота, который маленьких мышек обижает?". Это вообще что такое? После прочитанных слов как и приходит на ум аналогия для жизни: мол дети домашние, у которых есть семья, мама и папа нормальные и хорошие, а дети из детдома или неполных семей плохие.
- путаница слов в упражнении: в тексте "в пасть колёсико бросил", а вопрос стоит "вставил в пасть колёсико кому?", а может не путаница совсем, а намеренная замена слова!? Лично мне это очень бросилось в глаза и режет слух!

И как в такой небольшой книге, всего 72 страницы, умудрились внести массу "разлагающих морально" детей элементов, а автор между прочим кандидат педагогических наук с многочисленными научными трудами, а мы потом удивляемся, почему дети и общество стало таким... так вот откуда, если книги такие для маленьких детей ученые пишут.

Как пособие книга тянет только на слабую тройку, нет ничего примечательного и оригинального. Единственное, что подчеркнул для себя это учить говорить ребенка длинное и короткое звучание гласных, типа а-а-а и коротко а, а, а. Вот и все, остальное банальность, от обычных стареньких книг с стихотворной формой и то толку больше.

Больше оценки "1" книга не заслуживает и то только за незначительный учебный материал.
Тратить время и деньги на книгу категорически не рекомендую!
Единственное, что могу порекомендовать у автора, так это вот эту хорошую книгу.