Посмотрела очень необычный фильм "Замысел" 2019 года, снятый неизвестной мне студией "Донфильм" неизвестным режиссёром Дмитрием Зодчим.
Фильм впечатлил. Это - так называемое смысловое кино, артхаус, философского или, скорее, эзотерического направления. Снято очень атмосферно, довольно добротно, качественно. Актёры, занятые в фильме, мне все до одного ранее не были известны, скорее всего, они далеко не все тут профессионалы, но отыграли великолепно. Сюжет вроде без особого пафоса, но за душу берёт сильно, по крайней мере, у меня это так.

Начало фильма такое - сидит дома мальчик лет десяти, прогуливающий школу, и тут приходит его мама и начинает его ругать, типа, в школу надо ходить, и быть как все. А мальчик маме - а зачем мне быть как все, в школе нет ничего интересного, и там совершенно нечему научиться, поэтому чего зря время терять, а то можно «не успеть в жизни сделать СВОЁ, и тогда в конце просто засыпят землёй». И с томиком писателя Хорхе Луис Борхе уходит к себе читать.
А Хорхе Луис Борхе – аргентинский писатель, писавший в жанре философского фэнтези, на тему личности, бытия и бессмертия души. Ознакомившись с биографией писателя, я узнала, что он поступил в школу девятилетним, сразу в четвёртый класс, но ему было скучно там, учителя мало что могли ему дать. Возможно, если так, что фильм создан по автобиографии этого писателя, или по его произведениям. Но это только мои предположения.
Такое начало фильма наводит на мысль, что мальчик этот был далеко не прост. Да, бывает, что некоторые дети рождаются с неугасимой тягой к познанию мира, и где же им получать эти знания. Родители и сами вышли из школы по сути мало что узнав о жизни, только научившись считать да писать, разве не так?

А далее в фильме начали происходить разные необыкновенные события, которые этому любознательному мальчику должны были помочь узнать то, к чему он, собственно, стремился.
Авторы фильма и сами, конечно же, не могут знать всего о картине мира, но они в форме художественного иносказания поделились со зрителем тем, что знали, своими мыслями, своими догадками, я это так понимаю.
Мне было интересно следить как за развитием событий в фильме, так и за реализацией в фильме философских, и даже, можно сказать, политических, идей его авторов. Думаю, что по ходу просмотра зрители, склонные к самоанализу и тайнам мироустройства, найдут ответы на многие свои вопросы. Конечно же, ответы эти - в форме метафор и намёков.

Практически сразу после окончания просмотра мне захотелось пересмотреть фильм еще раз. Чтобы внимательнее всё рассмотреть, подумать и попытаться понять. Почти каждый эпизод фильма можно разобрать на смысловые частички, а некоторые фразы даже хочется записать, потому что они кажутся очень важными и нужными, и их никак нельзя забыть.
Например, это: "Бог - это любовь, а не добро. Между злом и добром что выберешь? Добро? Нет, любовь. Вообще не выбирай между двумя, всегда выбирай третье, иначе это будет ловушка."
Интересное наблюдение про мечту средней досягаемости. И про то, как в одну секунду различить, хищное или травоядное перед тобой невиданное животное. И почему этого не говорили нам в школе... Угадайте, человек хищник или травоядный по этому признаку?
И зачем люди хотят себе царя, и почему так цепляются за стабильность, хотя это ведь просто инерционность, неразвитие и стандартность. По крайней мере, я так это поняла. Впечатлил образ могучего витязя, в бессилии застывшем на перепутьи дорог, куда ему идти, он не ведает... Уж не образ ли это русского народа?

Фильм "Замысел" - первая часть задуманной авторами трилогии. Непростому мальчику уготована непростая судьба, судя по всему. Очень интересно, что же там будет дальше, и на какие ещё зрительские вопросы смогут дать свои ответные загадки-догадки создатели фильма. Смотреть фильм "Замысел" нужно внимательно и вдумчиво, потому что важны детали. Можно вместе с детьми школьного возраста.
Фильм понравится тем, кому понравились фильмы «Матрица», «Кин-дза-дза», «Властелин колец» и «Ночной дозор», как мне кажется. И не понравится тем, кому нравится «стабильность», кто привык к готовым постулатам.