Отзыв: Книга "Развивающие занятия "ленивой мамы"" - Анна Быкова - Развитие ребёнка доступно любой маме
Достоинства: Отличное содержание, доступность изложения, забавные иллюстрации
Недостатки: не обнаружено
Доброго времени суток всем читателям моего отзыва! Сегодня мне хотелось бы поделиться с Вами впечатлением о книге Анны Быковой «Развивающие занятия «ленивой мамы»». Данная книга является вторым произведением автора, являющегося детским и семейным психологом.
Книга выдержана в одной стилистике с первой «Самостоятельный ребёнок, или как стать «ленивой мамой». Тот же размер, та же семья на обложке: мама занимающаяся с детьми и сидящий рядом кот. Твёрдая обложка, как и у первой книги, тот же хороший переплёт. Листы белые, шрифт средний. Есть выделение жирным или курсивом основных мыслей. Под названием глав стоят хэштеги с ключевыми словами для каждой конкретной главы.
Снова обилие очень жизненных иллюстраций, на которых можно узнать себя или родственников.
Если в первой книге рассматриваются вопросы воспитания самостоятельного ребёнка и разбирается понятие «ленивая мама», то во второй автор поднимает вопросы развития детей. Тема как никогда актуальная в наше время, когда детей с года начинают водить на развивающие занятия нужные, прежде всего, родителям для демонстрации заботы о ребёнке. Поднимаются вопросы умных детей, помощи в освоении речи, причин необходимости обучения рисованию, закладывания системного мышления, обучения иностранным языкам и географии. В книге рассматривается возможность самостоятельного развития ребёнка мамой без привлечения квалифицированных специалистов и дорогостоящих пособий. Просто и доступно, на примерах из жизни, на прогулке. Причём автор приводит конкретные примеры игр и занятий разных видов сложности, не требующие длительной подготовки. Возрастной интервал, рассматриваемый в книге от 1 года до 6 лет. Кое-что уже применяли на прогулке (игры с разноцветными листьями осенью). Да и сама начала придумывать разные задания для ребёнка на прогулке, рассказывать разные факты, исходя из знаний уже имеющихся у ребёнка и постоянно обращаясь к ним. И отныне я стараюсь не отмахиваться от вопросов дочки фразами "Мне некогда"(чем часто раньше грешила), а заставляю себя остановиться и ответить, а если не знаю, то искать ответ вместе.
Изложено в фирменном авторском стиле – размышление вместе с читателем, с обилием жизненных ситуаций, диалогов, иронией, а местами и сарказмом. Оторваться от чтения очень сложно. Читается очень легко, так как изложено очень доступно, просто без всяких заумных слов. Много конкретики, никаких расплывчатых формулировок.
Рекомендую к прочтению настоящим и будущим родителям, а также бабушкам и дедушкам.
Тем же, кто предпочитает заниматься с ребёнком по традиционным пособиям, могу порекомендовать серию «Игралочка. Математика» Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кочемасовой .
Книга выдержана в одной стилистике с первой «Самостоятельный ребёнок, или как стать «ленивой мамой». Тот же размер, та же семья на обложке: мама занимающаяся с детьми и сидящий рядом кот. Твёрдая обложка, как и у первой книги, тот же хороший переплёт. Листы белые, шрифт средний. Есть выделение жирным или курсивом основных мыслей. Под названием глав стоят хэштеги с ключевыми словами для каждой конкретной главы.
Снова обилие очень жизненных иллюстраций, на которых можно узнать себя или родственников.
Если в первой книге рассматриваются вопросы воспитания самостоятельного ребёнка и разбирается понятие «ленивая мама», то во второй автор поднимает вопросы развития детей. Тема как никогда актуальная в наше время, когда детей с года начинают водить на развивающие занятия нужные, прежде всего, родителям для демонстрации заботы о ребёнке. Поднимаются вопросы умных детей, помощи в освоении речи, причин необходимости обучения рисованию, закладывания системного мышления, обучения иностранным языкам и географии. В книге рассматривается возможность самостоятельного развития ребёнка мамой без привлечения квалифицированных специалистов и дорогостоящих пособий. Просто и доступно, на примерах из жизни, на прогулке. Причём автор приводит конкретные примеры игр и занятий разных видов сложности, не требующие длительной подготовки. Возрастной интервал, рассматриваемый в книге от 1 года до 6 лет. Кое-что уже применяли на прогулке (игры с разноцветными листьями осенью). Да и сама начала придумывать разные задания для ребёнка на прогулке, рассказывать разные факты, исходя из знаний уже имеющихся у ребёнка и постоянно обращаясь к ним. И отныне я стараюсь не отмахиваться от вопросов дочки фразами "Мне некогда"(чем часто раньше грешила), а заставляю себя остановиться и ответить, а если не знаю, то искать ответ вместе.
Изложено в фирменном авторском стиле – размышление вместе с читателем, с обилием жизненных ситуаций, диалогов, иронией, а местами и сарказмом. Оторваться от чтения очень сложно. Читается очень легко, так как изложено очень доступно, просто без всяких заумных слов. Много конкретики, никаких расплывчатых формулировок.
Рекомендую к прочтению настоящим и будущим родителям, а также бабушкам и дедушкам.
Тем же, кто предпочитает заниматься с ребёнком по традиционным пособиям, могу порекомендовать серию «Игралочка. Математика» Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кочемасовой .
Общее впечатление | Развитие ребёнка доступно любой маме |
Моя оценка | |
Рекомендую друзьям | ДА |
Комментарии к отзыву2