Всем привет!
Долго думала, писать или не писать об этом сайте, все таки решилась!

О существовании этой интерактивной образовательной онлайн- платформы узнала непосредственно из школы. В начале сентября классный руководитель зарегистрировала всех деток и раздала данные. На сколько я понимаю, эта платформа исключительно для школьников России.
Очень жаль, что в мое время таких сайтов не существовало, потому что обучение в такой форме намного легче и проще.

Чтобы следить за результатами ребенка, нужно и родителю зарегистрироваться. Получается, на сайт заходит родитель, а из кабинета родителя ребенок уже переходит в свой кабинет .


Вот к примеру мой кабинет. Тут высвечивается и логин с паролем ребенка и ФИО учителя. Правее кнопка для перехода в кабинет ребенка.

В кабинете родителя ничего нет, кроме графы успеваемости ребенка, времени его последнего входа в систему.
У нас пока несколько основных предметов- русский, математика, окружающий мир. Эти предметы обязательны. Помимо них есть ещё английский и программирование. Но этих предметов в школе нет пока, поэтому мы решаем только обязательные.
Все предметы имеют разные цвета, благодаря чему легко в общем графике отследить конкретный предмет. Но можно и убрать графики ненужных предметов.
В графике есть ещё и олимпиады. Они обозначены розовым цветом. Олимпиады бывают редко-2 в месяц примерно, но мы все решаем. Нам нравятся задания.
Помимо графиков, можно отслеживать какой конкретно урок сейчас проходит ребенок. Думаю, в старших классах это будет важно.

Далее переходим в кабинет для занятий.
Помимо заданий и олимпиад, в личном кабинете ребенка есть ещё развивающие мультфильмы и игры. Все все на сайте на тему динозавров. В мультиках динозавры решают примеры, задачки. Игры тоже интересные и развивающие

В математике, например, есть разделы по геометрии, задачам, сложению и вычитанию, числа и величины.
Вот как раз, на нижнем фото можно посмотреть темы уроков. Единственное, что дочку подбешивает, это состав числа до 10. В каждом числе по 3 карточки и они однотипные. В общем, уже надоело ей одно и тоже делать.

Темы уроков открываются по очереди, после успешного прохождения предыдущего.
Вот пример задания по математике. Все предметы двигаются, что-то появляется, что-то лопается, уезжает... В общем решение этих заданий проходит в игровой форме. У меня даже младший с большим удовольствием наблюдает как сестричка занимается)

А на этом фото уроки по окружающему миру. Тут тоже очень интересно, я тоже слушаю интересные факты о многом.

А перед новым одом появилась акция, точнее марафон для всего класса. Нужно было пройти 300 карточек за 2 недели. В подарок давали какую-то игру. Это, я так понимаю, это сделано, чтобы детки на каникулах занимались.
Так как мы активно болели все праздники, мы естественно, участвовали в этом марафоне. По началу делали все бесплатные задания. Потом я увидела, что из класса занимаются всего 2 человека! Купила безлимит дитю на месяц по математике. Дочка стала делать 20 бесплатных и максимум по математике.
Но все равно они не успевали сделать эти 300 карточек вдвоем, поэтому я купила еще один безлимит по окружающему)
В общем, марафон прошли, решили 200 карточек из 300. Даже учитель недавно написала, что ей очень приятно, что дочка активная даже здесь)Дочка зазвездилась) А я рада, что она не бездельничала)

Единственный огромный минус- лимит на занятия- всего 20 заданий в день.
Раньше, примерно сентябрь-октябрь, лимит включался после 16.00. Мы приходили со школы и сразу садились заниматься, чтобы побольше успеть. А теперь такого балдежа нет.
Теперь, хочешь заниматься много- покупай безлимит на месяц, на год... И если б не марафон, я б в жизни не купила...
Даже на детях делают деньги!

Я вот только одного не могу понять, почему другие дети не занимаются?? Это ведь интересно! У всех же в наше время есть компьютеры/ планшеты... Неужели родители не разрешают??