"Работа над ошибками" Юрия Полякова - повесть о школьной жизни 80-х годов. В книге показана изнанка школьной жизни, о которой было не принято говорить.

Юрий Поляков затрагивает ряд проблем, касающихся системы образования.

Подковерные интриги, сложности молодого директора, проблема авторитета учителя, поиск подхода к детям из неблагополучных семей, отношения родителей и учитрелей, личная жизнь учителя, разрешение конфликтов, бойкоты.
И это только часть проблем, затрагиваемых автором.

Сперва, увидев эту книгу, я почему-то решила, что буду читать её долго и муторно, а потом скорее всего брошу.

Но нет. Повесть читается легко, тут очень приятный слог, по мере чтения ты не теряешь смыл и тебе не приходится перелистывать на несколько страниц назад, чтобы понять суть написанного.

Из этой книги можно узнать всю поднаготную учителей, а также о том, как учителя обманывают учеников, и как ученики обманывают их.

Почему иногда у школьников, списавших с одного и того же источника оценки кардинально отличаются? Какие страсти творятся в учительской? Все ненавидят завуча, как избежать этих ошибок и сделать так, чтобы тебя все любили? На эти и другие вопросы можно найти ответы в этой замечательной книге.

Книга наполнена интересными размышлением автора о жизни в общем и о школьной жизни в частности.

Многие ребята из 9-го напомнили мне моих собственных одноклассников. Например, у меня стойкое ощущение, что Челышеву, Кирибеева и Бабкина я знаю лично, а с одним из них даже хорошо общаюсь...

Кстати, жаль Кирибеева, мы не выбираем в какой семье родиться. Мне понравились слова, которые он говорит ещё в начале книги:

- А почему я должен уважительно говорить о человеке, которого не уважаю?
- Учителя ты обязан уважать!
- Ничего я никому не обязан!

Полностью с ним согласна. Сама сталкивалась с ситуацией, когда учитель позволяет себе плеваться тебе в лицо ядом ни с того ни с сего, а ты его ещё и уважать должен! За что, спрашивается? Или когда невооруженным глазом видно, что учитель некомпетентен в своём предмете, и он ещё от тебя что-то требует. Хочется сказать:"Сам сначала свой предмет выучи, а уже потом иди продвигать его в массы".

Что я хочу сказать, дети на всё отвечают взаимностью. Если ты их уважаешь, то и они тебя будут уважать, а если ты относишься к ним по-свински, то и они не будут испытывать к тебе огромную симпатию. Дети не будут уважать просто так, сначала нужно показать им свой авторитет.

Рекомендую прочитать эту книгу всем, она очень интересная. Но особенно советую её школьникам, учителям и недавним выпускникам, которые помнят и знают не понаслышке о школьной жизни.